深圳市華夏技工學(xué)校是2016年經(jīng)深圳市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦技工學(xué)校(辦學(xué)許可證號(hào):4408014160135)。2024年10月，龍崗校區(qū)全新啟幕，區(qū)位優(yōu)越、交通暢達(dá)、環(huán)境雅致、硬件一流，以高端精品升學(xué)為核心定位，致力打造灣區(qū)職業(yè)教育升學(xué)標(biāo)桿。
龍崗校區(qū)立足深圳發(fā)展定位，秉承五育并舉育人理念，深度融合AI智慧教學(xué)，以科技賦能課堂，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、高效提升、全面成長(zhǎng)。學(xué)校注重鍛造學(xué)生綜合素養(yǎng)，著力培養(yǎng)演講口才、文體藝術(shù)、實(shí)踐創(chuàng)新等多維能力，培育德技兼修、多才多藝、適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的新時(shí)代復(fù)合型人才。
校區(qū)搭建國(guó)內(nèi)職教高考與國(guó)際多元升學(xué)雙軌體系，定制馬來(lái)西亞、新加坡、韓國(guó)等多國(guó)本科及研究生升學(xué)路徑，以精細(xì)化規(guī)劃、專業(yè)化培養(yǎng)，為學(xué)子提供清晰多元的升學(xué)選擇，助力直通海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)院校，從容立足社會(huì)、成就高遠(yuǎn)人生格局。校區(qū)環(huán)境雅致，紅白相間的教學(xué)樓錯(cuò)落有致，開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與整潔的校園相映成趣。學(xué)校實(shí)行全封閉寄宿管理，以技能培養(yǎng)與升學(xué)發(fā)展為核心，為學(xué)子營(yíng)造了宜學(xué)宜訓(xùn)的優(yōu)良環(huán)境，助力青年在匠心淬煉中向陽(yáng)生長(zhǎng)、篤行致遠(yuǎn)。
學(xué)生培養(yǎng)方向：
以“德智體美勞”五育并舉為核心，以 A I 技術(shù)為賦能抓手，立足“華夏龍崗，騰飛夢(mèng)想”的育人愿景，致力于將每一位學(xué)生培養(yǎng)成品德優(yōu)良、技能過(guò)硬、身心健康、審美高雅、熱愛(ài)勞動(dòng)，具備數(shù)字化素養(yǎng)與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的新時(shí)代技能人才，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢(mèng)想與職業(yè)騰飛。
一，德育為先：筑牢思想根基，塑造健全人格
二，智育為本：深耕專業(yè)技能，賦能未來(lái)職場(chǎng) 
三，體育強(qiáng)基：錘煉健康體魄，磨礪意志品質(zhì)
四，美育潤(rùn)心：涵養(yǎng)審美素養(yǎng)，培育人文情懷
五，勞育賦能：踐行勞動(dòng)精神，提升實(shí)踐能力


校園文化
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位。通過(guò)組織學(xué)生參加專業(yè)技能競(jìng)賽，讓學(xué)生牢固的掌握了技能和找到努力的方向，感受付出汗水、承受壓力、收獲榮譽(yù)的過(guò)程，讓自己變得更優(yōu)秀!
校園文體活動(dòng)
校園文體活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，以“豐富課余生活、培育綜合素質(zhì)、凝聚校園活力”為核心，涵蓋文化、體育兩大板塊，兼顧趣味性、教育性與參與性，為全體師生搭建展示自我、交流互動(dòng)、強(qiáng)健體魄、陶冶情操的平臺(tái)，助力學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造積極向上、多元包容的校園氛圍。


你們學(xué)校教學(xué)與其他學(xué)校的教學(xué)有什么不一樣?
答:我們學(xué)校的教學(xué)采用的是精細(xì)化、多元化的名校教學(xué)模式。1在教學(xué)方面主要從“備、講、批、輔、考、評(píng)、組、研等環(huán)節(jié)規(guī)范教學(xué)，推行“四步教學(xué)法”分類分層教學(xué)2在德育方面，加強(qiáng)師德教育，堅(jiān)持學(xué)高為師，德高為范的思想，打造一批業(yè)務(wù)精湛，師德高尚的教師隊(duì)伍，提高社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)榮譽(yù)感，真正關(guān)
心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的指路人.
高學(xué)習(xí)強(qiáng)度，孩子會(huì)不會(huì)壓力大，產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)?
答:我們每天確保有8個(gè)半小時(shí)的睡眠，1個(gè)小時(shí)體育鍛煉，半小時(shí)觀看新聞節(jié)目。有豐富的校園文化活動(dòng)(書(shū)法、美術(shù)、校園歌手和多樣的社團(tuán)活動(dòng))緩解壓力，陶冶情操，當(dāng)然也有緊張的學(xué)習(xí)，沒(méi)壓力是不正常的，適度的壓力才能激發(fā)人的潛能。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)一句話:你今天所受的苦，吃的苦，擔(dān)的責(zé)，扛得罪，忍得痛，最后都會(huì)變成光照亮你的路。
學(xué)生可以對(duì)口單招嗎?會(huì)不會(huì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)?
答:可以單招，孩子可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇，美術(shù)、音樂(lè)以及出國(guó)留學(xué)，相較于文化類考生錄取難度較低，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但近幾年對(duì)文化成績(jī)的要求有所提高，同時(shí)要兼顧好專業(yè)考試與文化成績(jī)。
學(xué)校管理怎么樣?
答:學(xué)校管理制度非常完善，采用半軍事化生活管理。學(xué)生的學(xué)習(xí)有班主任和任課老師負(fù)責(zé)，課后的生活和身心健康有生活老師負(fù)責(zé)。重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也培養(yǎng)孩子的自主獨(dú)立性和健康的心理。另外我們也不允許孩子帶手機(jī)進(jìn)入校園，嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品。