“超凡全腦學習力”課題組歷時二十一年，專業(yè)從事面向教師教學、家長教育、學生能力提高的教育教研工作。尤其突出的是依據全腦學習力潛能的研發(fā)成果，推出了涉及到學生動力、能力、毅力三個方面的訓練體系，同時涵蓋幼兒、小學及初高中全部學齡段。三大課程體系著力培養(yǎng)學生左腦與右腦互動、智商與情商互動、抽象思維與形象思維互動。課題組依托國內外最前沿的教育理念，采用最落地最有實效的訓練體系，依托中國教育學會與全國多元智能研究中心以及幾十名一線教師的專業(yè)化教研團隊，研發(fā)的“超凡全腦學習能力 392 訓練法”以全新的科學的“體力＋腦力＋心力”的訓練方式，在最短的時間內無限激發(fā)學生的注意力、記憶力、想象力、閱讀理解力、寫作力、思維力等多方面的潛能，讓每一個孩子輕松高效學習，體會自主學習帶來的樂趣，掌握海量知識的同時擁有自動自發(fā)學習的智慧，從而踏上快樂成長成功的捷徑。課題組無論是教師、家長課程體系還是學生課程體系均以強大的科研技術為支撐，豐實的教育資源為基礎，并受到權威機構業(yè)內專家的高度評價。其身心腦潛能開發(fā)項目已評為中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃的重點課題。天津校區(qū)：聯(lián)系人周老師，電話:公司地址