1、前景分析:
中國機(jī)器人市場的快速增長,對于相關(guān)人才的需求也日益擴(kuò)大,而機(jī)器人相關(guān)人才卻不能持續(xù)跟進(jìn),造成了專業(yè)人才的用工荒。所以大力培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人及其智能裝備的集成設(shè)計、編程操作以及日常維護(hù)、修理等各方面的專業(yè)人才。企業(yè)需求大,當(dāng)然這方面的人才畢業(yè)出來就很好就業(yè)了。而且一些技工類學(xué)校比如鄭州藍(lán)天技工學(xué)校開設(shè)的此專業(yè),是企業(yè)定制專業(yè),學(xué)生畢業(yè)即可就業(yè),表示學(xué)生在就業(yè)問題上沒有后顧之憂。
2、 專業(yè)技術(shù)含量高
工業(yè)機(jī)器人方向的專業(yè)是個技術(shù)含量高的專業(yè),,就拿鄭州藍(lán)天技工學(xué)校開設(shè)的工業(yè)機(jī)器人工業(yè)機(jī)器人與自動化技術(shù),主要課程有機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD繪圖、公差配合、電工電子基礎(chǔ)、鉗工工藝、電路原理、電氣控制技術(shù)與plc、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、夾具設(shè)計、機(jī)器人編程與操作、機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成,機(jī)器人工作站維護(hù)與保養(yǎng)。
鄭州藍(lán)天技工學(xué)校就工業(yè)機(jī)器人技術(shù)開設(shè)有四個:工業(yè)機(jī)器人與數(shù)控車床、工業(yè)機(jī)器人與數(shù)控加工中心、工業(yè)機(jī)器人與智能焊接、工業(yè)機(jī)器人與自動化