【培訓(xùn)背景】
TPM的意思就是是“全員生產(chǎn)維修”，這是日本在70年代提出的，是一種全員參與的生產(chǎn)維修方式，其主要點(diǎn)就在“生產(chǎn)性維護(hù)”及“全員參與”上。通過(guò)建立一個(gè)全系統(tǒng)員工參與的生產(chǎn)維修活動(dòng)，使設(shè)備性能達(dá)到較優(yōu)。
全系統(tǒng)和全員參加、**率：指設(shè)備壽命周期費(fèi)用評(píng)價(jià)和設(shè)備綜合效率。全系統(tǒng)：指生產(chǎn)維修系統(tǒng)的各個(gè)方法都要包括在內(nèi)。即是PM、MP、CM、BM等都要包含。全員參加：指設(shè)備的計(jì)劃、使用、維修等所有部門都要參加，尤其注重的是操作者的自主小組活動(dòng)。
【培訓(xùn)收益】
1）掌握TPM精髓，正確引導(dǎo)TPM實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展；
2）加強(qiáng)對(duì)設(shè)備預(yù)防性維修管理的重視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)維修管理中的問(wèn)題，尋求正確的解決辦法；
3）掌握如何進(jìn)行自主保養(yǎng)，靈活運(yùn)用自主保養(yǎng)的三大法寶，培訓(xùn)并提高員工的工作能力和綜合素質(zhì)；
4）開(kāi)展以設(shè)備為中心的改善活動(dòng)，提高設(shè)備綜合利用率；
5）快速掌握計(jì)劃保養(yǎng)的方法，減少企業(yè)損失，增強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)效率。
【培訓(xùn)特色】
系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)：系統(tǒng)、模塊式的課程設(shè)計(jì)，按知識(shí)的遞進(jìn)關(guān)系依次開(kāi)展，使學(xué)習(xí)過(guò)程更為合理，更易于掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)與必備技能。
咨詢式的培訓(xùn)：在每次開(kāi)課前要求學(xué)員就課程相關(guān)內(nèi)容提供自己所面臨的問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題，適當(dāng)地調(diào)整課程的相關(guān)內(nèi)容，以保證課程內(nèi)容的針對(duì)性。同時(shí)，培訓(xùn)師將按照咨詢師的工作思路展開(kāi)教學(xué)，讓每一位學(xué)員具備現(xiàn)場(chǎng)咨詢師的工作技能。
同學(xué)交流平臺(tái)：學(xué)員為制造型企業(yè)的相關(guān)人員，互動(dòng)教學(xué)能夠在同等水平上展開(kāi)，效果更加明顯。同時(shí)，除了來(lái)自課堂的知識(shí)，學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)分享與交流也是能力提升的一大捷徑。
全景案例教學(xué)：所有課程均采用案例教學(xué)的模式，使學(xué)員在鮮活的案例分析與研討中，真正著手練習(xí)各種管理工具，深刻理解各種有效的管理手法，迅速將所學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。
【培訓(xùn)對(duì)象】
設(shè)備和生產(chǎn)主管**、設(shè)備點(diǎn)檢員、設(shè)備管理員、潤(rùn)滑管理員，設(shè)備診斷工程師，設(shè)備主管、維修主管、TPM推進(jìn)骨干等生產(chǎn)與設(shè)備管理相關(guān)人員。
【培訓(xùn)大綱】
**部分TPM概述
1. TPM是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展的？
2. 為什么要實(shí)行TPM？
3. TPM適用于哪些行業(yè)？
4. 怎樣策劃TPM活動(dòng)？
*二部分自主保全
1. 2.1、認(rèn)識(shí)自主保全活動(dòng)
2. 2.2、自主保全活動(dòng)展開(kāi)的7個(gè)步驟
3. 2.3、自主保全各個(gè)階段的推進(jìn)要領(lǐng)
4. 2.4、共享開(kāi)展自主保全活動(dòng)的方法
5. 2.5、自主保全活動(dòng)職責(zé)認(rèn)知
*三部分以設(shè)備為中心的改善活動(dòng)
1. 3.1、為什么要開(kāi)展以設(shè)備為中心的改善活動(dòng)？
2. 3.2、改善活動(dòng)怎樣組織？
3. 3.3、改善實(shí)施方法與技巧
*四部分教育培訓(xùn)方法
1. 4.1、班前會(huì)及重點(diǎn)教育
2. 4.2、培訓(xùn)班專業(yè)技能教育
3. 4.3、設(shè)備方面知識(shí)的教育
*五部分計(jì)劃保全
1. 5,1、什么是設(shè)備部門的專業(yè)保全活動(dòng)？
2. 5.2、開(kāi)展專業(yè)保全活動(dòng)的步驟
3. 5.3、什么是設(shè)備預(yù)防的保全活動(dòng)
4. 5.4、設(shè)備故障診斷技術(shù)的應(yīng)用
*六部分設(shè)備初期管理與**
1. 6.1、為什么要進(jìn)行設(shè)備的初期管理？
2. 6.2、怎樣建立設(shè)備的初期管理體系？
3. 6.3、設(shè)備的初期管理的實(shí)施要領(lǐng)
4. 6.4、設(shè)備的**可以實(shí)現(xiàn)嗎？
5. 6.5、怎樣減少設(shè)備故障的發(fā)生？
*七部分設(shè)備綜合管理
1. 7.1、設(shè)備六大損失
2. 7.2、OEE設(shè)備綜合效率的分析及改善
3. 7.3、什么是設(shè)備的壽命周期費(fèi)用LCC
*八部分TPM活動(dòng)的推進(jìn)
1. 8.1、TPM的活動(dòng)步驟
2. 8.2、TPM活動(dòng)推進(jìn)的阻力
3. 8.3、TPM活動(dòng)成功的條件
4. 8.4、實(shí)踐交流：制訂公司TPM的簡(jiǎn)要計(jì)劃
[注：以上培訓(xùn)內(nèi)容敬請(qǐng)參考，實(shí)際課程內(nèi)容，將結(jié)合貴司具體需求與講師特色而量身定制。]
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