幼兒早教哪家好，**寶貝錯不了！
時間：2017-07-18作者：上海坤益文化傳播有限公司瀏覽：73
**寶貝教學(xué)特色
1.**寶貝*創(chuàng)**特色課程體系
**寶貝的早教課程整合了英國**教育研究院、學(xué)前教育研究會嬰幼兒研究中心、日本全腦教育、中國兒童教育專家、語言學(xué)專家、教育學(xué)專家的研究成果共同構(gòu)建的*一**的課程體系。自從**寶貝國際早教中心進(jìn)入中國以后，始終保持著高度的藝術(shù)創(chuàng)造力，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)科研能力，并被**研究機(jī)構(gòu)**過1000項的研究證實(shí)有效。它通過**過12.**寶貝教給孩子的四項基本能力
（1）思考方式：學(xué)會創(chuàng)造性的思維，和批判性思維，具備解決問題的基本能力，具備一定的決策力，以及重要的學(xué)習(xí)能力。
（2）工作方法：能夠有效地與他人溝通，并進(jìn)行團(tuán)隊合作。
（3）運(yùn)用工具：具備扎實(shí)的閱讀能力，尤其在英語的技巧上表現(xiàn)**。
（4）生存技巧：作為一個合格的公民，掌握自己的人生與 職業(yè)生涯，承擔(dān)個人及社會的義務(wù)。
3.**寶貝教學(xué)方式
（1）打造個性化的教育，讓每個孩子都與眾不同
**寶貝國際早教中心形成了以“游戲”為主、“浸泡式”雙語環(huán)境為特色教學(xué)模式多元化培養(yǎng)方法，培養(yǎng)孩子成為具有堅韌性格、獨(dú)立個性能夠面向未來的人。在尊重孩子快樂成長的前提下，注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、思維方法、學(xué)習(xí)方法、生存方法，為孩子創(chuàng)造個性化的、全面教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
（2）一切教育都是從對兒童天性的理解開始
**寶貝的創(chuàng)意基礎(chǔ)課程是由英國**教育研究院原版引進(jìn)經(jīng)日本全腦教育、中國兒童教育專家、語言學(xué)專家等改編整合的主題課程，課程以主動構(gòu)建、多元化發(fā)展核心理念，通過故事話的主題內(nèi)容，讓孩子掌握各領(lǐng)域的只是。配備創(chuàng)意信息化課程資源庫，包括教學(xué)app、評估資源軟件、互動學(xué)習(xí)軟件等等，真正做到了信息化教學(xué)、生態(tài)化教學(xué)。